Privire de ansamblu asupra sistemului educațional din Arabia Saudită
Sistemul de învățământ din Arabia Saudită este administrat de trei organizații guvernamentale: Ministerul Învățământului Superior, Organizația Generală pentru Educație Tehnică și Formare Profesională și Ministerul Educației. Învățământul public este disponibil gratuit pentru întreaga populație și este organizat în niveluri primare, medii și secundare. Școala primară durează ani 6, în timp ce mediile secundare și cele secundare durează după 3 ani. Grădinițele și studiile preșcolare sunt voluntare, iar înscrierea depinde de părinți. Cu toate acestea, prin vârsta 6, frecventarea școlii este obligatorie, iar studenții încep să studieze în clasa I. Un an școlar tipic rulează din septembrie până în iunie.
În Arabia Saudită, băieții și fetele studiază în săli de clasă separate. Băieții și fetele au același curriculum și iau aceleași examene anuale. În plus, băieții primesc o educație islamică tradițională.
Structura sistemului educațional din Arabia Saudită
Fiecare nivel de educație are un set specific de obiective și obiective pentru curriculum-ul studenților săi. Aceste obiective sunt, de asemenea, subliniate pentru preșcolari, deși participarea la acest nivel nu este mandatată de guvern. La nivel preșcolar, elevii ar trebui să se familiarizeze cu setarea școlii și să învețe să-și folosească imaginația.
La nivelul școlii primare, cadrele didactice încearcă să creeze un sentiment de mândrie națională islamică, dezvoltând în același timp abilități de bază de limbă, matematică și educație fizică. Înscrierea pentru băieți în școala primară este estimată la aproximativ 99% și în jurul valorii de 96.3% pentru fete. Acest procent reprezinta peste 2.44 de milioane de studenti cu un numar total de profesori 217,555.
La nivelul școlii medii, obiectivele primare de învățământ includ: asigurarea unei baze pentru regulile și procesele științifice, îndrumarea studenților de a-și folosi timpul liber pentru citirea și participarea la activități religioase și continuarea promovării ideii vieții sociale islamice. Înscrierea la școala medie este de aproximativ 95.9% (sau 1.14 de milioane de elevi) și fetele reprezintă aproximativ 47% din totalul populației studențești. Aproximativ profesorii 108,065 sunt disponibili la acest nivel.
Școala secundară cuprinde ultimii 3 ani înainte de absolvire. În acest timp, studenții pot alege să urmeze cursuri de educație generală sau să-și specializeze procesul de învățare în programele de formare profesională. Aceste programe sunt disponibile în următoarele domenii: comerț, industrie și agricultură. Înscrierea estimată pentru această etapă finală a școlii este de aproximativ 91% (sau 1.01 de milioane de studenți pentru profesorii 87,823).
Clasele sunt disponibile pentru studenții mai în vârstă sau pentru cei care au locuri de muncă în timpul serii. În plus, studenții pot lua examenele finale fără a frecventa frecvent cursuri pentru a obține certificatul de absolvire.
Obiectivele sistemului educațional din Arabia Saudită
Ministerul Educației a stabilit un plan al anului 10 pentru a sublinia obiectivele educației publice în Arabia Saudită. Acesta acoperă o serie de puncte, inclusiv modul de a oferi etapele adecvate de educație într-o gamă largă de grupe de vârstă. Acest minister dorește să insufle un sentiment de mândrie națională în studenții săi prin încorporarea problemelor naționale în planurile lecțiilor din clasă.
Ministerul Educației pune, de asemenea, o importanță pe domeniile matematicii și științei și face pregătirea elevilor pentru poziții internaționale în aceste discipline o prioritate de vârf. Curriculumul școlar se bazează pe credințele islamice, iar țara este dedicată formării cadrelor didactice, în conformitate cu planul anual 10. Alte obiective menționate în acest document includ: eliminarea analfabetismului, creșterea participării comunității la educație, răspunderea nevoilor religioase și sociale ale populației generale, furnizarea de programe individualizate pentru studenții cu nevoi speciale, eficientizarea educației publice, și să stabilească un cadru modern pentru tehnologia de comunicare și informare. Acest plan de zece ani identifică, de asemenea, educația drept cea mai importantă metodă de dezvoltare a copiilor în rândul adulților, care sunt pregătiți să joace un rol de membri valorosi ai societății. Acești indivizi bine educați vor servi drept capital uman al acestei țări și vor contribui la creșterea performanțelor economice și a nivelului de trai în Arabia Saudită.
Rolul guvernului în educație în Arabia Saudită
Deși Ministerul Educației este responsabil de administrarea învățământului public în Arabia Saudită, acesta colaborează îndeaproape cu guvernele locale și regionale pentru a atinge acest obiectiv. Membrii acestui minister tind să se concentreze asupra planificării și supravegherii programelor și proiectelor de dezvoltare și a gradului de conștientizare a opiniei publice, precum și asupra creării politicilor educaționale administrative, lăsând în același timp activitățile operaționale actuale guvernelor locale și regionale. În plus, Ministerul Educației oferă servicii de sprijin pentru colegii și universități din întreaga țară și administrează burse pentru studenții care studiază pe plan internațional.
La nivel provincial, această țară are administrații educaționale provinciale 29, iar la nivel regional, departamentele de educație generală 13. Unele zone din provincii au înființat consilii educaționale suplimentare pentru a administra în mod corespunzător acest serviciu public.
Rolul religiei în educație în Arabia Saudită
După cum sa menționat anterior, băieții primesc o educație suplimentară în învățăturile și valorile islamice. Ca parte a acestui curriculum specializat pentru băieți, ei sunt instruiți să devină membri ai clerului, cunoscut și ca Ulema. Acest curs de formare Ulema începe în liceu și include cursuri atât pentru studii islamice, cât și pentru studii arabe. Elevii sunt încurajați să încorporeze valorile tradiționale islamice în viața lor personală. În plus, ca parte a acestor studii, băieții trebuie să învețe să memoreze și să interpreteze Coranul. Universitatea Islamică din Medina și Universitatea Islamică Imam Muhammad bin Saud sunt responsabile pentru coordonarea acestei părți a educației pentru băieți.
Educație pentru fete
Educația oferită fetelor din Arabia Saudită a fost anterior supravegheată de Președinția generală pentru educația fetelor, care făcea parte din Ministerul Educației. Acest departament a fost înființat în 1960, independent de Ministerul Educației și ca răspuns la protestul public împotriva școlilor private pentru fete care au început să se deschidă la 1957. A fost condusă de figuri religioase în încercarea de a asigura valorile conservatoare, iar învățăturile islamice au fost încorporate în educația fetelor. Înființarea acestei organizații publice este adesea menționată ca începutul unei calități îmbunătățite a educației pentru fete și punctul de pornire de la care sa dezvoltat educația pentru ambele sexe. Acest departament a administrat fiecare nivel de educație și formare profesională pentru femei și fete (cu excepția universităților), inclusiv cursuri de alfabetizare și colegii pentru profesori. În 2003, guvernul a eliminat Președinția generală pentru educația fetelor, lăsând Ministerul Educației responsabil cu educația pentru băieți și fete.
