5. Prezentare generală a stilului -
Stilul Școlii de pictura din Dusseldorf se distinge prin peisajele sale extrem de detaliate, extravagante și fanteziste, care au de obicei o poveste religioasă sau simbolică reprezentată prin aceste peisaje. Artiștii de vârf și membrii stilului au susținut pictura în aer simplu, ceea ce înseamnă că artiștii au pictat în aer liber pentru a obține și remake condiții vizuale mai exacte în munca lor. Acești artiști de conducere se sprijină, de asemenea, pe folosirea unei palete cu culori care erau mai uniforme și relativ supuse.
4. Istorie și dezvoltare -
Școala de pictura din Dusseldorf este o mișcare de artă de la începutul secolului al XV-lea, care a avut loc în Germania la Academia din Dusseldorf, acum numită Kunstakademie Dusseldorf, situată în orașul Dusseldorf. Prima perioadă a Școlii de pictura din Dusseldorf se referă la pictorii care au predat sau au studiat la Academia din Dusseldorf de la 1826 la 1859 când directorul școlii a fost pictorul german Friedrich Wilhelm von Schadow (1789-1862).
Școala din Dusseldorf făcea parte din mișcarea romantică germană, care a durat de la sfârșitul 1700-urilor până la mijlocul 1800-urilor, deși în ultima parte a crescut din ea și a devenit mișcarea proprie. Școala de pictura din Dusseldorf a început după 1819 când von Schadow a devenit profesor la Academia de Arte din Berlin și a început să dezvolte picturi pentru biserici, precum și discipoli câștigați datorită metodelor sale de îndemânare și de formare. După ce a devenit director al Academiei din Dusseldorf, el a pus accentul Academiei asupra artei creștine, iar prin 1837, cei mai buni studenți au împodobit capela Sf. Apollinaris din Remagen cu fresce, ceea ce la condus pe von Schadow să-i laude pe ei ca stăpâni ai spirituală a Școlii de pictura din Dusseldorf. Până la mijlocul conflictului de la 1850 s-au făcut băuturi în Școala Dusseldorf de pictură între stilul spiritual și preoțesc al lui von Schadow și stilul naturalismului care se lupta împotriva lui, ceea ce a dus la scoaterea von Schadow ca regizor în 1859.
3. Artiști notabili și lucrările lor -
Această secțiune se va referi la câțiva dintre artiștii notabili ai Școlii de pictura din Dusseldorf și la lucrările lor notabile, începând cu Andreas Achenbach (1815-1910). Achenbach a fost un pictor german peisaj care a fost la Academia din Dusseldorf de la aproape începutul mandatului lui Friedrich Wilhelm von Schadow în calitate de regizor, începându-și educația acolo în 1827. Apoi a călătorit la St. Petersburg, Italia, Olanda și Scandinavia pentru a studia înainte de a se întoarce la München în 1835 unde va găsi în cele din urmă o nouă școală de pictura. El a fost considerat tatăl picturii peisagistice germane în 1800. Multe dintre lucrările sale sunt în galerii în Germania și în Statele Unite. Unele dintre tablourile sale notabile includ 1831 "Vechea Academie din Düsseldorf" și pictograma sa 1847 "Ștergerea de pe coasta Siciliei". '
Emanuel Leutze (1816-68) a fost un pictor germano-american al evenimentelor istorice. Leutze a învățat prima oară prin arta oferită de John Rubens Smith (1775-1849) în Philadelphia în 1834, iar de către 1840 lucrarea sa a atras suficientă atenție că a reușit să meargă în Europa și să studieze la Academia din Dusseldorf. După ce a studiat la Academie timp de doi ani, el a mers să viziteze, să studieze și să picteze în München, Veneția și Roma timp de trei ani, înainte de a se întoarce la Dusseldorf, unde a trăit până la 1859. În acest timp a fost președinte al Asociației Artiștilor din Düsseldorf, a ajutat colegi de artisti americani în oraș și a ajutat și la înființarea primei Asociații Profesionale pentru Arte Vizuale din țară. El sa întors apoi în America, unde și-a petrecut restul vieții în New York sau Washington DC și a fost membru al Academiei Naționale de Design. Pictura lui 1842 "Columb în lanțuri" ia câștigat medalia de aur la Expoziția de Artă din Bruxelles. Cele mai renumite lucrări ale sale, care acoperă istoria americană, sunt pictura sa iconică 1851, numită "Washington Crossing the Delaware", iar 1860 "spre vest, cursul imperiului își ia drumul" pe care a fost însărcinat să-l decoreze în clădirea Capitolului.
2. Declinul și mișcările succesive ulterioare -
După eliminarea lui Friedrich Wilhelm von Schadow și împărțirea la Școala de pictura din Dusseldorf, a avut loc o scădere lentă asupra celei de-a doua jumătăți a 1800-urilor. În acest timp au existat numeroase stiluri de artă concurente în întreaga Europă și în Germania. Noile școli de artă, cum ar fi școala realistă germană fondată de Andreas Achenbach, au apărut cu un accent diferit față de ele. Realismul german, ca exemplu, sa concentrat pe capturarea vieții de zi cu zi, într-un stil realist. În cele din urmă, marea schimbare care a avut loc în artă ar schimba lumea artei și va duce la sfârșitul Școlii de pictura din Dusseldorf. La începutul erei artei moderne în 1860, mișcările de artă ale cubismului, dadaismului și suprarealismului au devenit mai proeminente.
1. Legacy -
Școala din Dusseldorf a avut o influență majoră asupra mișcării artistice americană Hudson River School, fondată de artistul american Thomas Cole (1801-48) în 1825, care a durat până la sfârșitul 1800-urilor. Acest lucru se datorează faptului că Academia din Dusseldorf a devenit renumită la nivel internațional și a avut numeroși studenți străini, în special americani, ruși și oameni din țările scandinave, a venit la școală pentru a studia genul și pentru a învăța pictura peisagistică. Mulți dintre americanii de a doua generație din școala Hudson River, precum Richard Caton, Worthington Whittredge, George Caleb Bingham și David Edward Cronin au studiat și au fost influențați la Academie și la Școala de pictura din Dusseldorf.
