Țările Cu Cele Mai Scăzute Rate De Absolvire Primară

Rata de absolvire a școlii primare, denumită și rata de absolvire primară, este rata numărului total de studenți care absolvesc cu succes (anul complet) ultimul an școlar primar într-o țară într-un anumit an. Putem defini rata de absolvire primară ca număr de absolvenți de școală primară împărțită la numărul de copii care au ajuns la vârsta de absolvire a școlii primare.

În mod similar, rata brută de admisie pentru ultimul grad de școală primară este definită ca fiind numărul total al noilor intrați în ultimul ciclu de școală primară, indiferent de vârsta lor, legată de numărul total de copii care au atins vârsta potrivită pentru intrarea în ultima clasă. Numărul de persoane nou intrate este definit ca numărul total al copiilor din ultimul ciclu de învățământ primar minus numărul repetoarelor. În total, acest lucru lasă raportul brut de admisie pentru ultimul grad de școală primară ca numărul de copii din ultimul grad de școală primară minus repetoare împărțit la numărul total de copii care au ultimul grad primar de intrare grad.

Relevanța ratelor de absolvire a școlilor primare

Aceste două rate, exprimate ca procent din vârstele relevante ale grupului, sunt indicatori importanți ai dezvoltării sistemelor educaționale dintr-o anumită țară. De asemenea, ratele ne ajută să înțelegem mai bine factorii sociali care inhibă sau sporesc bunăstarea generală a populației. Aceste procente sunt, în general, mai scăzute în țările în curs de dezvoltare care se confruntă cu lupte socio-economice care limitează finanțarea pentru educație și inhibă politicile care favorizează dezvoltarea pedagogică.

Cele mai grave rate de completare a școlilor primare la nivel global

Datele din Banca Mondială arată că Sudanul de Sud are cea mai mică rată de absolvire a școlii primare la nivel global la 37.37%. Dacă ne uităm mai atent la educația din Sudanul de Sud, vom descoperi un sistem slab care se confruntă cu multe provocări. Sistemul educațional este modelat după Republica Sudan, cu clasele 8 ale învățământului primar, urmat de un alt an de școală secundară 4, cu limba oficială a comunicațiilor academice fiind engleza. Cu toate acestea, din cauza contextelor sociale inerente țării, ratele de analfabetism sunt considerabil ridicate, iar un mare procent din populație nu poate citi sau scrie. Femeile sunt în mod special predispuse la discriminare și, astfel, Sudanul de Sud are doar în jurul valorii de 1 în rândul membrilor 4 din populația lor de vârstă școlară care frecventează școala și cea mai scăzută rată de alfabetizare a femeilor din lume. Chiar dacă guvernul a depus eforturi pentru a îmbunătăți sistemul de învățământ și a spori participarea, mulți copii abandonează școala imediat după înscriere. În ceea ce privește infrastructura educațională, Sudanul de Sud are o lipsă de spații educaționale și cadre didactice calificate, fondurile dedicate educației fiind foarte scăzute. Multe "școli" de aici sunt de fapt desfășurate în aer liber, fără o structură oficială care să le găzduiască.

Chad urmărește îndeaproape Sudanul de Sud ca având una dintre cele mai scăzute rate de absolvire a școlii primare, situându-se la doar 38.78%. Sistemul educațional din țară urmează modelul francez, cu ani de învățământ primar 6, urmat de anii de învățământ secundar 7. În cazul lui Chad, de asemenea, contextul social dificil determină o rată ridicată a copiilor care părăsesc școala primară după înscriere și condițiile de învățământ proaste.

Nivelurile reduse de educație de bază conduc la o creștere economică lentă

Alte țări cu studii scolare scazute sunt: ​​Republica Centrafricana (45.35%), Etiopia (47.25%), Mozambic (49.25%) si Niger (49.59%). Alte date relevante privind țările care fac această listă demonstrează clar că rata de absolvire a școlilor primare este scăzută adesea în confluența sistemelor de educație săracă, combinate cu contextele sociale dificile cu care se confruntă aceste țări, inclusiv problemele legate de discriminarea etnică și de gen și evaluările sociale scăzute ale învățării. Pe măsură ce aceste țări încearcă să-și dezvolte economiile, accesul sporit la educație în rândul populației generale va deveni din ce în ce mai mult un factor limitativ în atingerea potențialului lor economic.

Țările cu cele mai scăzute rate de absolvire primară

• Vizualizați informațiile ca:
• Listă
• Diagramă