Statele Unite au unul dintre cele mai înalte niveluri de alfabetizare din lume, cu un nivel de alfabetizare de 100% observat atât la bărbați, cât și la femei și un nivel al cunoștințelor de citire de 99% la persoanele de peste vârsta de 15 ani. Nivelul perfect de alfabetizare este atribuit sistemului educațional american, care este unul dintre cele mai diverse sisteme din lume. Învățământul de bază este obligatoriu și respectat de lege în toate statele. Datele de la guvernul american în 2000 au arătat că milioane de americani 76.6 se aflau în diferitele etape ale sistemului de învățământ dintre grădiniță și școala postuniversitară. Educația este esențială și importantă în Statele Unite, unde educația post-universitară este unul dintre factorii principali care determină bogăția și clasa individuală.
Istoricul istoric al sistemului educațional american
Sistemul de învățământ din Statele Unite a fost inițial conceptualizat în perioada în care națiunea se afla sub autoritatea coloniilor britanice. În 1635, a fost deschisă prima școală publică numită Școala Latină din Boston și este în prezent cea mai veche școală din Statele Unite. Curând după aceea, în 1639, prima școală publică gratuită a fost înființată în Dorchester, Massachusetts, cunoscută sub numele de Școala Mather, cheltuielile acesteia fiind suportate de contribuabili. Primul curriculum care urma să fie dezvoltat a fost alcătuit din aritmetica și alfabetizarea de bază, predominant predate în case sau biserici. Colonia New England avea unul dintre cele mai înalte niveluri de alfabetizare din America colonială, deoarece locuitorii ei au îmbrățișat educația pentru a le permite să citească Biblia. Massachusetts Bay Colony a fost prima colonie care avea obligatorie educația prin lege și a stabilit un precedent pe care alte colonii l-au urmat repede. Nivelurile de alfabetizare din coloniile de Sud nu erau la fel de răspândite cu clasa de plantare care favorizează îndrumarea privată asupra înființării de școli publice. În Carolina de Sud și Georgia, învățământul privat a fost larg răspândit, cu tutorii privați care își comercializează abilitățile în ziarele locale. În această perioadă, înscrierea la școală a fost formată preponderent din studenți de sex masculin, toți fiind alb.
În secolul 17, toate manualele au fost importate din Anglia, deoarece nu existau imprimante locale la momentul respectiv. Această situație sa schimbat în 1690 când editorii de la Boston au început să tipărească local "New England Primer", care a devenit primul manual tipărit local. În secolul al X-lea, instituțiile de învățământ superior, cum ar fi colegii și universități, erau puține și toate erau destinate educării miniștrilor, medicii și avocații fiind instruiți prin ucenicie. Harvard College a fost înființată în 18 de către guvernul colonial care vizează formarea tinerilor pentru a deveni miniștri. În secolul al X-lea, sistemul educațional american a crescut într-un salt cu decernarea recensământului 1636, care a arătat că numărul de copii din Statele Unite au fost în număr de 19% la instituțiile de învățământ. Înscrierea a crescut la începutul secolului 1840, în condițiile în care mai multe state au făcut ca învățământul să fie obligatoriu prin lege prin faptul că 55, 20% din toți copiii din SUA au frecventat școala.
Etape de educație în sistemul de învățământ din SUA
Sistemul de educație formală practicat în Statele Unite este împărțit în cinci categorii majore, care constă din școală preșcolară, elementară, liceu, liceu, colegiu sau universitate și școală universitară.
Preşcolar
Vârsta medie de înscriere pentru prescolar în Statele Unite este de patru ani. În prescolari, cadrele didactice subliniază individualitatea copiilor în care sunt identificate punctele lor forte și punctele forte. Copiii sunt, de asemenea, instruiți să-și dezvolte abilitățile de exprimare prin activități interactive. Școala preșcolară este cea mai mică categorie din sistemul educațional și oferă abilități de bază în materie de alfabetizare, precum și dezvoltarea abilităților sociale.
Școală elementară
După ce a trecut prin prescolar, copiii au absolvit apoi școala primară. Școala elementară este instituția care oferă copiilor o educație primară de bază între vârsta de 4 și 14. Școala primară este împărțită în cinci niveluri, printre care se numără gradul 1st, gradul 2nd, gradul 3rd și gradul 4th (de la cea mai joasă la cea mai înaltă). Curriculum-ul predat în școala primară este determinat de consiliile județene de școală, cu districte școlare individuale care au curriculum-uri distincte și cuprinde competențe aritmetice, limbaj, studii sociale și științe. Profesorii din școlile elementare trebuie să fi obținut o diplomă de licență în învățământul preșcolar și în învățământul elementar. Datele de la Centrul Național pentru Statistică Educațională au arătat că în școlile elementare de stat 2009 din SUA au avut milioane de studenți 3.5.
Middle School
După absolvirea școlii elementare, copiii intră apoi în școala medie care cuprinde clasa 5th până la gradul 8. Gama de vârstă a copiilor din școala medie se află între 10 ani și 14 ani. La terminarea celor patru ani de liceu, elevii apoi absolvent la liceu.
Școală secundară
Curriculum-ul predat în liceu se revolvează în jurul "subiecților de bază" care variază între statele cu majoritatea statelor care au subiecți de bază în engleză, matematică, studii sociale și științe. Multe licee predau cursuri elective, printre care se numără artele spectacolului, arte vizuale precum pictură, jurnalism, limbi străine și educație profesională. Cu toate acestea, disponibilitatea acestor cursuri elective într-o școală depinde în primul rând de situația financiară a școlii. Gama de vârstă a copiilor din liceu este cuprinsă între 15 ani și 18 ani. La finalizarea învățământului liceal, elevii de succes primesc o diplomă de liceu care să ateste că sunt pregătiți pentru învățământul terțiar.
Colegiul și Universitatea
Următorul nivel este cunoscut sub numele de învățământ preuniversitar care oferă studenților de la vârsta de 19 ani până la vârsta de aproximativ 22 ani. Învățământul preuniversitar în Statele Unite constituie patru ani de studii în care, la terminarea studenților, se acordă o diplomă de licență în aria lor de studiu. Cei patru ani sunt numiți după cum urmează (de la cel mai mic la cel mai înalt nivel) anul de boboc, anul doi, anul junior și anul senior.
Dropouts în școli din SUA
Datele furnizate de guvern arată că persoanele care abandonează școala sunt responsabile pentru procentul de 75 din toate activitățile criminale raportate. Această statistică îngrijorătoare este mai profundă în populația neagră a țării, unde 60% din toți abandonanții afro-americani sunt incarcerați. Rata abandonului școlar în Statele Unite este alarmantă, cu aproximativ un milion de studenți care renunță la liceu în fiecare lună.
Probleme cu care se confruntă sistemul educațional american
Sistemul educațional diversificat din Statele Unite este unul dintre cele mai scumpe din lume, iar bugetul anual al întregului sector educațional este estimat a fi în jur de $ 1 trilioane, cu peste $ 500 miliarde de la instituțiile publice de învățământ. Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică a raportat că guvernul Statelor Unite a cheltuit mai mult în instituții de învățământ situate în cartiere bogate decât în instituții situate în cartiere sărace.